Fach Mathematik

Nach einem kurzen Überblick über den Ablauf und den rechtlichen Rahmen mündlicher Prüfungen im Fach Mathematik werden zunächst Beispielaufgaben analysiert und besprochen. Auf Wunsch können eigene Prüfungsaufgaben vorgestellt oder Aufgaben kontextualisiert werden. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.

Dieses Angebot richtet sich an Lehrkräfte, die ihre Schüler/-innen im Mathematikunterricht in motorischer und sprachlicher Hinsicht auf individuelle Art fördern wollen. In gemütlicher Atmosphäre entstehen mathematische Körper als Anschauungsstücke, Mobiles sowie Verpackungen. Sie können sowohl in der Grundschule als auch in der Oberschule nachgebaut und beschrieben werden und so als Sprachförderinstrument genutzt werden. Bei notwendiger […]

Nach einem kurzen Überblick über den Ablauf und den rechtlichen Rahmen mündlicher Prüfungen im Fach Mathematik werden zunächst Beispielaufgaben analysiert und besprochen. Auf Wunsch können eigene Prüfungsaufgaben vorgestellt oder Aufgaben kontextualisiert werden. Ausfall, Zusammenlegung der Veranstaltung mit Kurs 24.1-113455

Dieses Angebot richtet sich an Lehrkräfte, die ihre Schüler/-innen im Mathematikunterricht in motorischer und sprachlicher Hinsicht auf individuelle Art fördern wollen. In gemütlicher Atmosphäre entstehen mathematische Körper als Anschauungsstücke, Mobiles sowie Verpackungen. Sie können sowohl in der Grundschule als auch in der Oberschule nachgebaut und beschrieben werden und so als Sprachförderinstrument genutzt werden. Bei notwendiger […]

Lernenden fällt das Multiplizieren und Dividieren oft deshalb schwer, weil mehrere Rechenschritte notwendig sind. Die Einsicht in halbschriftliche Rechenstrategien (schrittweises und stellenweises Rechnen) ermöglicht es, den jeweiligen Rechenweg flexibel zu wählen und übersichtlich zu notieren. Damit lassen sich mathematische Beziehungen zwischen Zahlen verdeutlichen und tragfähige Vorstellungen aufbauen. Nach einem Impulsvortrag können sich die Lehrkräfte austauschen […]